【韩国新网】韩国是危机意识非常强的国家， 主要原因在于国内市场较小， 夹在中日俄三个大国中间， 来自朝鲜的武力威胁... ... 不同于韩剧表现出来的浪漫， 韩国人始终觉得国家和人民处在危难之中， 举国上下都处于一种紧张的氛围之中。 这也是韩国人拼命工作的原因， 据传韩国人的工作时间甚至超过日本人。 “企鹅爸爸”问题也是韩国社会独有的现象。

    新西兰中小学校园外，经常可以看见三五成群的韩国妈妈前来接送孩子。他们是新西兰公立学校最大的外国族 群，在韩国被称为“野鹅族”：为了让孩子从小接受纯正的英文教育，母亲带着孩子到新西兰、美国等英语国家上学，而父亲留守家中，挣钱养家供学费，每年仅出 国探望妻儿一两次。

    据美国《国际先驱论坛报》报道，目前有４万多韩国小留学生在妈妈的陪同下，在英语国家求学。专家说，这是新时代全球化教育的衍生物，同时也带来一系列社会问题。

　　迟早得走出这一步

    韩国的教育制度十分严格，学生压力大，苦不堪言。为了给孩子减负，同时也让孩子能说一口流利的英语，以便在未来的职场中更具竞争力，越来越多的韩国家庭加入到“野鹅”大军中。

    这是韩国社会的一个新现象，颠覆了传统的移民模式：男人漂洋过海挣钱养家，女人和孩子在家留守。由于大多数韩国妻子因签证受限，无法在国外寻找工作，因此丈夫不得不含辛茹苦，养国内、国外两个家。

    据韩国教育发展学院最新数字显示，２００６年有２９５１１名韩国中小学生留学海外，比２００４年增加近一倍，是２０００年的７倍。这一数字还不包括那些父母在海外工作、或者已获海外永久居留权的孩子。

    据美国和新西兰政府统计，留美的韩国学生超过１０.３万，是美国最大的留学生队伍；留学新西兰的韩国学生人数仅次于中国，位居第二。与别国留学情况不同的是，韩国学生的留学生涯从小学开始，因为他们相信，学习英语的最佳时机是小学。

    ２００７年，新西兰有６５７９名韩国中小学留学生，占其外国学生总数的３８％。

    现年３９岁的金素英（音译）１６个月前携两个儿子来到新西兰，她对《国际先驱论坛报》记者说：“我们来新西兰前已经讨论了两年时间。是否留学，这从来都不是个问题，关键是什么时候留学。我们清楚，迟早要走出这一步。”

    从前的“野鹅族”与今天有所不同。昔日的“野鹅爸爸”通常比较富有，会把家人送到美国。而最近几年，越来越多的中产家庭把目标瞄准了消费水平较低的加拿大、澳大利亚和新西兰。

    有些留守爸爸被称为“鹰爸爸”，他们有钱有时间，一年可以多次飞往海外看望家人。而那些既没钱也没时间，只能呆在国内苦苦守候的爸爸们则被称为“企鹅爸爸”。

    “企鹅爸爸”的困境足以构成一个社会问题。韩国总统李明博说，他将聘请１万名英语教师来解决这一问题。“这是史无前例的，”他说，“韩国是世界上唯一面临这一问题的国家，这是非常不幸的事情。”

　　迂回进入上流社会

    在国际性学科考试中，韩国学生往往成绩优异，但他们也为此付出了沉重的代价，比如昂贵的学费、巨大的心理压力等等。许多人视之为韩国低出生率的重要原因之一。２００７年，韩国的出生率仅为１.２６，位于世界最低出生率行列。

    不少家长抱怨，韩国学校不仅教不好英语，也教不好全球化时代必备的一些重要技能，比如，如何创造性思维等。抱怨引起社会共鸣，人们普遍认为，正是因为教育不得力，才导致韩国经济在经历几十年的高增长后逐渐趋缓。

    也许要过好几年才能看到，这一批出国潮中的孩子将如何回报祖国，尤其是他们大多目 前还在国外读小学。但是本世纪初，那些出国读高中的“野鹅孩子”们，如今已大多升入美国或其他英语国家的大学，说着一口流利的英语。而那些选择回国读大学 的孩子，也大多入读延世大学之类的韩国名校，这些学校近年来越来越热衷于提供全程英语教学。因此，许多人认为，青少年时期拥有一段留学时光，是进入韩国上 层社会的一条迂回路线。

    新西兰的公立学校每年向留学生收取学费８７００美元，这已成为新西兰一项重要收入来源。由于亚洲移民潮滚滚而来，这个国家最大的城市奥克兰发生了很大变化：学校里随处可见亚洲面孔，商业区染上了亚洲色彩，城郊富人区的房价不断攀升。

    金素英说，讲一口地道的英语将有助于她的儿子今后读一所优秀的韩国中学，并最终进入首都的一流大学。她的丈夫、现年４３岁的朴义梁（音译）毕业于一所不知名的韩国大学，他认为这直接导致了自己缺乏社会关系，影响了事业发展。

    来新西兰前，这对夫妻已将１０岁的儿子朴俊承（音译）送到一所夜间补习学校，将另一个儿子、８岁的朴俊武（音译）送到一个英语学前班。夫妻俩平时在家里谈论最多的就是孩子的教育和前途。

    尽管如此，儿子的英语水平并没有太大的提高。于是，夫妻俩又聘请英语家教进行课外辅导。金素英说：“其实，我们觉得补习学校做的不错，但同时又感到，如果不把孩子送到国外去读书就没有安全感，因为其他父母都把孩子送出去了。”

    如今，夫妻俩感到欣慰的是，两个孩子已经融入新西兰的生活，与邻居关系和睦，与同学友好相处。小哥俩平时甚至用英语交流。

　　现代版的“孟母三迁”

    但令金素英担心的是，她的小儿子在说韩语时常常犯一些低级错误，他可能会因过早进入西方社会而难以认同自己的“韩国身份”。对于小哥俩来说，将来重返韩国社会时，如何建立一种新的心理平衡将至关重要。

    专家认为，韩国妇女日益上升的社会地位和经济力量，在一定程度上促进了“野鹅”移民潮。保守势力批评“野鹅妈妈”过分专注于孩子的教育，不惜冒婚姻损坏、家庭破裂的危险。这些“野鹅妈妈”的真实目的，其实是想尽量远离自己的婆婆。

    而“野鹅妈妈”们认为，她们是当代“孟母”，演绎的是现代版的“孟母三迁”故事。 现年３７岁的张素贞（音译）两年前带着两个孩子来到新西兰，她说：“我不明白为什么孟母如此受人尊敬，而我们这些‘野鹅妈妈’却饱受批评。我们离开韩国来 到这里，所作所为与孟母完全一样。”

    张素贞６岁的女儿艾米在一家私立学校读书，老师说她的英语阅读水平相当于８岁儿童。这所学校１６名外国学生全部来自韩国。

    但艾米的父亲、现年４１岁的凯文·朴却不能确定，是否真的值得牺牲家庭团圆来换取女儿的今天。他至今仍不同意妻子当初的决定，让两个孩子远渡重洋，并且两次延长在新西兰的居留时间。

    自从家人离开首尔后，朴先生搬进了韩国人所谓的“办公室公寓”，即一种小型套房，既可作为公寓，也可用于办公。他说：“我很孤独，我想念我的家人。一家人应当生活在一起。”

    教育专家和心理学家认为，长期两地分居导致婚姻关系紧张，父亲的角色被削弱，以家庭为核心的文化传统遭到破坏。不少夫妻有婚外情，有的婚姻以离婚告终，有的为了孩子而选择视而不见。

    朴贞元（音译）和丈夫金永熙（音译）表示，尽管他们已经分开４年半，但婚姻关系丝 毫没有受损，每次重逢，都好像度蜜月。但朴贞元也说，他们家“可能比较奇怪”，因为虽然她每天都要和丈夫煲一个小时电话粥，可儿子和女儿从来没有提出要和 父亲通话，而丈夫也从未要求与自己的孩子交流。

    金永熙说，他的父亲总是忙于工作，与家人共处的时间很少，到了周末总是早晨４点钟就起床去打高尔夫球。“也许这能解释一切。如今我也当了父亲，与我的孩子们保持着类似的父子关系。”

    当记者问他１１岁的女儿艾琳是否想念父亲时，她说：“我不是很想他。我一年可以见他一次。”母亲追问：“你觉得那样就足够了吗？”她想了一下，纠正道：“我一年可以见他两次。”（唐昀）